Di MTSN 4 Bima, siswa mengenakan seragam putih tampak serius meneliti bunga dan tanaman di taman sekolah. Mereka mencatat interaksi antara komponen biotik—seperti tumbuhan dan serangga—dengan komponen abiotik seperti cahaya, tanah, dan udara.
Aktivitas ini menjadi bagian dari pembelajaran sains berbasis observasi langsung, yang menumbuhkan kesadaran ekologis dan rasa tanggung jawab terhadap lingkungan.
Guru mendampingi mereka untuk mengaitkan teori biologi dengan praktik nyata, menjadikan taman sekolah sebagai laboratorium hidup yang mengajarkan keseimbangan alam secara kontekstual dan inspiratif.